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Atelier sur les fonctions exécutives |
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| Date-s |
Me, 24.09.2025 - Me, 05.11.2025
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| Lieu |
Sion
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| Horaire |
14h30-16h50
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| Animation |
Rossier Martine
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| Contenu |
Vous allez expérimenter divers petits exercices ludiques et motivants que vous pourrez facilement reprendre avec vos élèves aussi bien pour le moment d?accueil, que pour ancrer certaines apprentissages (lecture, écriture, numération) ou pour effectuer une transition. Ces petits exercices seront spécifiquement corporels, facilitant ainsi l?engagement des élèves. Ils seront liés soit aux fonctions exécutives chaudes et développeront la cognition sociale et l?expression-régulation des émotions, soit aux fonction exécutives froides et entraineront l?inhibition, l?attention (kinesthésique, visuelle, auditive), la mémoire de travail, la flexibilité mentale et l?organisation/planification.
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| Objectifs |
Permettre au participant-e-s de développer des connaissances théoriques mais surtout pratiques (exercices) sur les fonctions exécutives froides (attention, mémoire de travail, flexibilité mentale, inhibition, planification) et chaudes (expression-régulation des émotions, cognition sociale)
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| Destinataires |
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| Remarques |
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| Frais |
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| Pré-requis |
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| Pour aller plus loin |
Caron Alain, Programme Attentix, gérer, structurer et soutenir l?attention en classe, Chenelière Education, 2001/ Gagné Pierre Paul, Leblanc Normand, Rousseau André. Apprendre? une question de stratégies. Développer les habiletés liées aux fonctions exécutives, Chenelière Education, 2009
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