| FCE 11.04 |
Les compétences émotionnelles dans la classe |
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| Date-s | A distance et sur Zoom: - mardi 14 janvier 2025 Zoom - module 1 et 2 à distance - vidéos accessibles dès le 15 janvier 2025 - module 3 et 4 à distance - vidéos accessibles dès le 12 février 2025 - mardi 11 mars 2025 Zoom En présentiel: - mardi 11 février 2025 - mardi 15 avril 2025 |
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| Localité | En ligne + St-Maurice |
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| Etablissement | HEP |
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| Salle | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Horaire | - mardi 14 janvier 2025 : zoom 17h30-18h30 - mardi 11 février 2025 de 17h30 à 20h15 - mardi 11 mars 2025 : zoom 17h30 à 18h30 - mardi 15 avril 2025 de 17h30 à 20h15 |
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| Animation | Ramseier Aude |
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| Contenu | Le langage des émotions et son usage entre les différents acteurs est un sujet d'apprentissage encore peu pratiqué dans les classes. Comment mettre des mots sur ses ressentis afin d'être à même de les exprimer ? Comment les reconnaître et les différencier ? Comment les travailler en classe avec ses élèves dans les situations de la vie quotidienne ? Ce cours propose un contenu théorique et pratique abordable pour les enfants et les adultes ainsi que des activités et des dispositifs concrets pour travailler et réguler les émotions dans les classes primaires. |
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| Objectifs | Les participants seront capables de : - définir un lexique des ressentis et des émotions principales - connaitre la fonction de ces émotions - comprendre l'incidence des émotions sur nos pensées et nos comportements, ainsi que sur le climat de la classe - proposer des dispositifs pratiques pour les travailler en classe |
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| Destinataires | |
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| Remarques | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Frais | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pré-requis | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pour aller plus loin | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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